Atelier habiletés sociales pour enfants qui présentent un TSA
Un accompagnement sur mesure pour votre enfant
Les habiletés sociales sont habituellement définies comme étant la capacité de démontrer un comportement approprié dans une variété de contextes comme à la maison, à l’école ou au travail et dans la société en général (Brown, 2003).
Ce sont des attitudes et des comportements qui permettent à votre enfant d’entrer en contact avec les autres, de bien s’entendre avec eux, de se faire des amis, de travailler en équipe et de prendre sa place. Certaines habiletés sociales comme attendre son tour, écouter les consignes et exprimer ses émotions aident votre enfant à s’adapter à toutes sortes de situation de vie.
Notre psychologue accompagne votre enfant dans le développement de ces habiletés au cours d’ateliers réalisés en groupe.
Nous sommes à votre disposition si vous avez la moindre question à son sujet.
Pour qui : Enfant de 8 à 12 ans présentant un trouble du spectre autistique (TSA)
En présence de : notre psychologue FSP
Lieu : Boulevard de Pérolles 17, 1700 Fribourg
Nombre de participants : 4 enfants par atelier
Informations pratiques supplémentaires :
Quels sont nos ouvrages de référence?
- Ouvrages
Nathalie Fallourd et Emmanuel Madieu (2021). Animer des groupes d’entraînement aux habiletés sociales. Enfants et adolescents avec troubles relationnels. 2e édition
Tony Atwood (2018). Le syndrome d’Asperger guide complet. 4e édition
- Articles
Sabrina Ahade, Caroline Corato. Les groupes d’entraînement aux habiletés sociales pour les personnes présentant un tsa. Le Journal des psychologues 2018/1 (n°353), p. 34-39. doi : 10.3917/jdp.353.0034
J. Andanson; F. Pourre; T. Maffre; J.-P. Raynaud (2011).Les groupes d’entraînement aux habiletés sociales pour enfants et adolescents avec syndrome d’Asperger : revue de la littérature. 18(5), 0–596. doi:10.1016/j.arcped.2011.02.019
Francine Cuny (2012). Les groupes d’entraînement aux habiletés sociales. 170(7). doi:10.1016/j.amp.2012.06.017
Quels sont les objectifs de cet atelier?
- Clarifier les codes sociaux ou règles sociales (politesse, normes,…)
- Expliquer les raisons qui sous-tendent ces codes/règles (la logique)
- Analyser des situations sociales sous différents aspects
- Développer/entraîner les habilités sociales (exercices pratiques)
Quand a lieu la prochaine session?
Merci de nous contacter afin de connaître les dates des prochaines sessions.
Quels sont les outils que nous utilisons?
Les stratégie issues principalement des thérapies cognitivo-comportementales
- Brainstorming /discussions
- Imitation de modèles / le modelage (apprentissage par l’observation)
- Jeux de rôles
- Photolangage / Utilisation de supports visuels concrets
- Psycho-éducation
- Visionnage de vidéos /écoute d’enregistrements vocaux
Inscrire votre enfant à l’atelier
Et rencontrer notre psychologue
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